今天是五一放假后开学的第一天，忐忑不安中看到学校通知黑板上没有周六上课的通知，真的很高兴。这才正常。

一，总成绩分析：

本次考试，年级十个班，我们班平均分排到第4，期中第一546，第二是545，第三是544，我们班是543. 虽然差距不是很大， 但是还是应该警醒。

所有科目中，比较低的是语文和政治。

语文比第一名少3.85分，位列第六；

数学比第一名少5.04分，位列第四；

英语比第一名少7分，位列第四；

政治比第一名少2.5分，位列第八；

历史比第一名少7分，位列第四；

地理比第一名少1.1分，位列第二；

生物比第一名少0.9分，位列第二；

二，学生分析：

本次考试，全班只有22名学生进步，其余都有退步现象。

年级 前十名一人，年级 前100名15人，位于全年级第一；年级100-200名4人，人数过少，都集中在中后，以后工作应该把重点放在中差生身上。很抓中等学生，促进差生发展。对于成绩较好的学生，也不能放松，初一到初二的转型期，尤其重要。紧抓学生心理，注意其情绪的变化。

下午开始，找学生谈话。分析其成绩，帮助其认清形势发展。

三，座位问题

排座位，按照成绩，严防优秀生自满掉队，促进优秀生的进步。