1..班级成就及班级成员荣誉：

校运动会获得总分第一。十佳歌手中，陈荟宇和魏凇婷进入校园十佳歌手的行列，半期考中总分排名年段第四。林公毅，刘宝东等同学获得学校设立的奖学金。

2.班级目前存在的问题以及解决方案：

迟到现象比较严重。有个别同学是存心无视集体观念，没有一点集体意识的，我表示对这种恶劣的现象必须严厉惩罚，并且应该是累加惩罚的，一次比一次严重。

有时候纪律性也许稍显散漫，在有些场合不能太过分张扬，这也是为了五班的外在形象，希望各班干部们我们好好的一起维持好秩序，能在必要的时候起到让大家懂得此时不该太开放，而此时需要张扬个性。同时也配合一点小惩罚，比如表演节目，或者做卫生，其实也可以是义务为办公室打扫等。

3.班级管理制度的改革办法及方案：

可以设立一个举报机构，或者一段时间可以通过投票选举，从老师口中询问得到讯息来考证班委的办事效率等。最好班委中设置互助原则。不要一类的事物专门负责，往往力不从心，各班委可以互帮互助共同为班级做贡献。

同学方面，可以有两次机会，然后累计错误，当错误达到一定次数或诸如此类的形式方面，则酌情处理。至于惩罚，可以是表演节目，也可以是课间在办公室报到，剥夺下课权，体锻课或等等一类。对多次警告或惩罚无效的同学，我提议通过班级大会让他进行深刻反思。
4.对班委工作的意见及建议：

……我觉得和上一条很像啊！！！所以大概该说的就如上了。本身也是班委不方便评论。总体来说各班委凝聚力不是太够，我本身也是。需要班长好好指挥。

5.

语文：上课有一个轻松的环境，通过较为新颖的例子来对课堂内容进行一个总结阐述，在学生放松的同时学习到知识。但是我希望紧凑教学的脚步和进度，提高课堂效率。

数学：之前的进度感觉有点太快，在一些知识没掌握清楚的同时又要接受新知识，往往不扎实，导致作业也许不会做，或者考试的时候不熟练。希望合理控制教学进度。

英语：由于英语老师和高一相比反差较大，在同学的作业方面抓的比较紧，应该是很好的提高了大家作业的效率。普通话要加强

化学：在班主任的教导下，我觉得挺好……………

物理：之前的不讲课直接做作业的情况得到了良好的改善，而且讲到了许多对问题分析，题型攻克很有帮助的好方法，让我们学到了很多别班没有的东西，物理半期考也是年段第二。

生物：生物课程紧凑充实但是速度正好。有足够的时间来消化理解所学的内容，一段时间还有作业的讲评，但是希望能有阶段考试来检测自我，顺便训练考试感觉，以免大考的时候失常。

地理：讲作业的时候跳跃性太大，有的时候不太理解，但是总体是很好的。人也风趣。文科部了解如何提意见。

历史：对于违反规则的同学进行适当的惩罚，有助于提高大家的集中力和学习热情，但是希望多对练习进行讲评，对题目多次训练来提高熟练度。

政治：老师归题很准，讲课也很精辟，但是希望能在课上多讲一些综合性的题目，由于考试不可能直接把概念放上来考，希望题型见多识广，毕竟课后看政治的可能性不大。

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