今天全区的老师在涞馨影剧院开了一次隆重的会议，区里的领导都出席了，能感觉到区里对教育的重视，有决心把我区的教育发展得更加辉煌。在那一刻，我对自己的教育事业是信心满满的，相信自己是能做好。

有不少的领导都发言了，有许多现在已经忘记了，但有一个人说的两句话引起了我深深的思考,其实这些话并不是他说的，“教育是什么，教育就是培养学生良好的习惯”，“教就是为了不教”这两句话解决了我一直来的困惑，因为平时我不知道什么才是我要教给学生的，但我知道肯定不是每个学期末的成绩。现在我知道我要教给学生什么，那就是养成学生良好的学习习惯，高尚的道德情操，较强的心理素质，有荣辱感和羞耻心。

我知道要做到如此决不是易事，当前的教育还是以应试教育为主，就这次的表彰单位和个人为例 ，表彰的都是成绩取得比较优秀的，既然我们在这样的一个大环境中，我们不能忽视这个问题，那怎么才能做到？

平时我觉得自己心浮气躁的，看到学生一点不听话就会觉得很恼火的，动不动就想发脾气的，只想快点把这个调皮的学生压下去，不管三七二十一，骂了再说，或者打一下再说，脾气发多了，学生也跟躁起来，试问学生跟一个爱脾气的老师，又怎么能做到心平气和呢？对待学生，我现在觉得应该要以静制动。同时也要慢慢来，不着急，一点点把缺点改正过来。

在教学中，要培养学生的“书生气”还是应该多点朗读，朗读美文，而且要带有表情，动作去读。多点阅读，不能为读而读，而是学生真的想要去读。

我感觉自已对在教学中的做法还是一头雾水的，但我相信经过我的努力，我一定可以做到的，加油！