纪实1：第一天早上，只听到宿舍内隐隐约约传来“曲曲”的叫声和乒乒乓乓的起床声。

　　同学甲：唉！我这儿都快成蛐蛐窝了，昨晚睡觉的时候，刚睡着，听到“咚”的一声，美梦破裂，心扑通一跳，扭头一看，一个蛐蛐在枕边。拖着疲惫的身子，把它用枕巾斗下去，又趴那儿呼呼大睡……N分钟后，又听到突如其来的一声“砰”，又从美梦中惊醒，善良的我啊，只好拖着疲惫的身子，再次把他都下去……就这样，重复了N次，终于，天亮了，无奈的我只好拖着疲惫的身子，起床了……

　　纪实2：第二天上午，教官让我们“踏步（越）和前进”，喊着：1、2、1 1、2、1……越喊越快，越走越快，到最后，小个头都跟不上了，教官喊“停――”紧听着“噼里啪啦禀棒呛……”那个乱哪……教官面善，没脾气，只得让我们一边又一遍的练……为了让我们走齐，教官“研制”出了一个好方法，就是：

　　教官：踏越――左右左、左右左、左右左……

　　学生：哈哈哈……

　　教官：笑什么笑，好笑吗！！

　　全场静悄悄的……

　　这套训练“方案”专门对付那些身体不是很协调的孩子。只听，这次脚底下“梆梆梆……”齐啦！！！唉！亏我们这个班还是“高才生”呢！！！没办法，身体不协调，并不代表智商就低……

　　纪实3：中午，集合后，各个班级、教官，只听上面一声令下：散开，练习。教官带着大批人马立马分散。刚开始时是踏越、起步，后来，步速越来越快，越来越快，最后，连教官都飞奔起来：快跑，去晚了没阴凉地儿了……全班连跑带笑，飞奔去抢“地盘”……

　　纪实4：晚上8点到9点我和桐值班，值完班后，飞奔到训练场地，转一圈，没找到“大队人马”再回去问问换班的大队人马在哪儿。问清后，又转一圈，这次找着咯。坐凳子上歇着，向操场上左右两盏灯望去：oh my god！！！都成了蛐蛐的天堂啦！那么多蛐蛐，是漫天飞舞，那气势，别提有多“慷慨”啦！！！越5分钟后，全体带会，唉！早知道就不来啦！！！又拎着板凳巅儿回去。

　　纪实5：第三天，因为时间的缘故，不得不往前追赶学习计划，今天可没歇多少，一直练，练正步、起步，只听，正步走――一声令下，全场是“噼里啪啦乒乓强”的，没一个能走好的。这换不要紧，关键是，我说：旁边那位大哥，走正步时，难免会砸手，手上可以小点儿劲吗？砸的我的手到现在还青着呢！

　　纪实6：学生甲：报告！

　　教官：说！

　　只见，学生甲从前面人的头上拿下来一个东西。学生甲：报告教官，他头上有蛐蛐！（全班嘻笑）

　　教官对学生乙说：你！转过去！说！谢谢！

　　学生乙连忙转身，不小心碰倒水瓶。

　　学生乙：报告！倒了！

　　教官（忍住笑）：扶起来。

　　全班哄笑……

　　纪实7：某中午集合打饭时……

　　教官A：起步走――121、121、121……（队伍齐刷刷的）

　　教官B：踏越、前进 121、121、121……（队伍齐刷刷的）

　　两队走到一块：乒乓、乒乓、乒乓……

　　教官A:你们敢扰乱我的部队。3班听口令121、121、121（声音更大了）

　　4班脚步：乒呤胖狼……

　　教官B：4班，听口令左右左、左右左、左右左……（同学们一起上阵，齐喊：左右左、左右左、左右左……）

　　纪实8：打饭时。分小组，一桌上有九个人，轮流打饭，把全桌的饭都打了。

　　女生打饭时，一盆一盆的打;男生，一手抱四个盆一块打。

　　女生拿馒头时，一个一个的拿；男生，一抱一堆馒头。

　　女生乘米饭，一下2小勺；男生，以下四大勺。

　　女生吃晚饭，盘子里的鸡蛋基本不动；男生，桌子上只剩下鸡蛋皮……

　　纪实9：晚上值班时，听到洗漱间内有水流声，跑进去一看：妈呀！半夜1点洗漱。只见一女生正在湍急的水流地下洗头，对面男生洗漱间内，还有刷牙的呢！！！无语咯……