“2010年影响教师的100本图书”入选书目

教育理论类

书名

作者

出版社

《儿童社会性发展指南：理论到实践》

[美]尼克等著，邹晓燕等译

人民教育出版社

《幸福与教育》

[美]内尔·诺丁斯著，龙宝新译

教育科学出版社

《童年与解放》

(台)黄武雄著

首都师范大学出版社

“心理学经典实验书系”

董奇、边玉芳总主编

浙江教育出版社

《学习理论：教育的视角》

[美]戴尔·H.申克著，韦小满译

江苏教育出版社

《价值多元化背景下的课堂重建：课例研究》

杨小薇著

江苏教育出版社

《教育在十字路口》

[法]雅克·马里坦著，高旭平译

首都师范大学出版社

《多元智能在全球》

[美]陈杰琦等著

中国人民大学出版社

《什么是真正的教育：50位大师论教育》

杨斌编

福建教育出版社

《教育像什么——一部形象化的教育学》

孙孔懿著

江苏教育出版社

《通过游戏来教——教师观念与课堂实践》

[英]尼尔·本内特等著，刘炎等译

北京师范大学出版社

《仅仅是游戏吗——游戏在早期儿童教育中的作用与地位》

[英]