七年级（上）第二单元 漫游语文世界

一、根据各人的兴趣爱好，分成不同的小组（也可单独一人），在家庭里、校园里、社会上,学习运用语文。

（一）搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况。比如，家庭成员之间、家庭成员与亲戚朋友、左邻右舍之间口语交际所使用的最新鲜、最活泼的大众化语言；过年时家家户户的春联，村镇上的集会、广播、布告所使用的语言；校园里的标语牌、宣传栏、墙报以及运动会、艺术节等活动所使用的语言；社会上的电影电视、标语广告、商店匾额、商品说明书、企业公司招牌、报纸刊物、互联网所作用的语言，有哪些新鲜用语，有哪些不规范现象，如此等等，都在搜集之列。

[思路导引] 语言，是一种社会现象。它的客观存在形式就是人与人之间的口头交际行为，也就是说话。文字，是记录语言的符号。地域、年龄、职业、性别的不同也会导致语言的不相同。语言，又是人们的交际工具。在日常生活中，人们不论工作、学习，还是合作、交流，都离不开语言。同时，语言又会随着时代的发展而不断地发展变化，在某一时期，总会有一些语言消失，又总会有一些新的语言产生。在人们的交往过程中，还会出现一些不规范的语言现象，会用错一些语言。同学们，只要你留心观察，认真研究，你会发现不少有趣的语言现象，把它们搜集整理起来，对你语文能力的提高一定会大有裨益的！

[习作练习]

1、精彩言论

（1）上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。

——美好也有缺陷。

（2）干部离我们一尺，我们离干部一丈。

——活用“道高一尺，魔高一丈”来描述干群关系。

（3）辛辛苦苦，过舒服日子；舒舒服服，过辛苦日子。

——著名电视节目主持人杨澜对生活有如此感悟。

（4）永远不要回头看，有些人可能会瞬间超过你。

——美国最负盛名的棒球手佩奇对儿子的告诫。

（5）聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑，愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪。

——美国著名心理学家威廉·詹姆斯对“聪明的人”和“愚蠢的人”的划分。

2、名人名言

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子

（2）真理多走一步，就会变成谬误。

——列宁

（3）知识给人以份量，行为给人以光泽。

——卡莱尔

（4）灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人。

——车尔尼雪夫斯基

（5）走自己的路，让别人去说吧！

——但丁

（6）不知道明天要干什么事的人是不幸的人。

——高尔基

（7）没有理想，就达不到目的；没有勇气，就得不到东西。

——别林斯基

（8）真正美的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。

——席勒

（9）想象是灵魂的眼睛。

——茹贝尔

（10）既然冬天已经来了，难道春天还会远吗？

——雪莱

3、标语口号

（1）森林是个宝，生存发展不可少。

——某村爱护山林口号

（2）人民教育人民办，办好教育为人民。

——九年义务教育宣传标语

（3）一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

——某校校训

（4）雕塑岁月 导航青春。

——某报应征获奖主题词

（5）新北京，新奥运。

——北京申奥口号

（6）宁可千日防，不可一时疏。

——交通宣传口号

4、短信平台

（1）以感谢为圆心，以真诚为半径，送你一个圆圆的祝福。

（2）烦恼是暂时的，快乐却是永远的！一个微笑，将瞬间改变一切！看着前方，美好的未来在向你招手。

（3）思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我；而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。

（4）永远 我都会记得，在我肩上的双手，风起的时候，有多么温热；永远我都会记得，伴我成长 的背影，用你的岁月换成我无忧的快乐！

（5）天气变得真快，气温变得真坏，出门外套要带，睡觉被子要盖，多吃水果青菜，好好保持心态，这是对你关爱。

（6）叶落要归根，无论漂流到哪里，无论停靠在哪里，家，永远是最温馨的港湾！

（7）爸爸是年轻的，像长青树；爸爸是幸福的，像口香糖；爸爸是快乐的，像开心辞典。

长青树，让我品味青春的色彩；口香糖，让我咀嚼幸福的甘甜；开心辞典，让我快乐直到永远。

（8）凡是有阳光普照的地方，就有我深深的祝福；凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

（9）累了，才放慢脚步；错了，才想到后悔；苦了，才懂得满足；伤了，才明白坚强；醉了，才知道难忘；笑了，才体会幸福；所以开心就好！

（10）在错的时间遇上对的人，是一场伤心；在对的时间遇上错的人，是一生叹息；在对的时间遇上对的人，是一生幸福。

5、对联轶事

（1）一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。友无从以对。杨大年刚好赶到，答道：眼中人是面前人。众皆喝彩。

（2）苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来，松果掉进棋盘。苏东坡得句曰：松下围棋，松子忽随棋子落。黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。

（3）程敏政人称神童，宰相李贤欲招为婿，指着席上果品出对曰：“因荷（何）而得藕（偶）”。程对道：“有杏（幸）不须梅（媒）。”李贤大喜，乃将女儿配之。

（4）某生家贫，向亲友借贷，均被拒绝。中举后，亲友纷纷前来巴结，趋之若鹜。书生感慨万千，在门口贴了一副对联：回忆去岁，饥荒五、六、七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近亲远戚，谁肯雪中送炭；侥幸今年，科举头，二、三场内，文章皆合适，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。

（5）新婚之夜，苏小妹欲试新郎秦少游之才，将秦拒之门外，并出联曰：闭门推出窗前月。秦少游左思右想不得其对，徘徊长廊。苏东坡见状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出；投石冲开水底天。苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。

（6）明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。富豪见了，叫人把竹砍掉。解缙深解其意，在上下联各添一字：门对千根竹短，家藏万卷书长。富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉，解缙暗中发笑，在上下联又添一字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪气得目瞪口呆。

（7）苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江之上，苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己手中题有苏东坡诗句的薄扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。

原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：狗啃河上（和尚）骨；佛印下联的意思：水流东坡尸（东坡诗）。

（8）袁世凯对不住中国人民

窃国大盗袁世凯一命呜呼之后，全国人民奔走相告，手舞足蹈。这时，四川有一位文人，声言要去北京为袁世凯送挽联。乡人听后，惊愕不解，打开他撰写的对联一看，写着：袁世凯千古，中国人民万岁！人们看后，不禁哑然失笑。文人故意问道：“笑什么？”一位心直口快的小伙子说：“上联的袁世凯三字，怎么能对得住下联中国人民四个字呢？”文人听了“哧”地一声笑了起来，说：“对了，袁世凯就是对不住中国人民！”

（9）半副对联摄群魔

十九世纪末，八国联军对我国发动了疯狂的侵略战争，先后占领了天津和北京。腐败的清政府毫无抵御能力，屈膝求和。据文艺节目介绍，在“议和”会开始之前，某国的一位代表，想借此侮辱中国人民。于是，他对清政府的代表说：“对联，是贵国特有的一种文学形式。现在我出一联，你们如能对上，我给你们磕五个头，如对不上，你们也应如此。”在清政府的代表未置可否之时，他脱口念出了上联：琵琶琴瑟八大王，王王在上。在“琵琶琴瑟”四字上面，共有八个“王”字，用来指代“八国联军”。同时，也用以炫耀征服者不可一世的狂妄气焰。在场的其它帝国主义分子不约而同地发出一阵阵笑声。清政府的代表中，有的呆呆发笑；有的虽然胸有不平，但无话可答；首席代表更是惶惑不安，头晕眼花。这时，只见代表团中的一位书记员，投笔而起，铿锵答对：魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。“魑魅魍魉”是传说中的妖魔鬼怪，这里指八国联军像“小鬼”一样，经常侵犯我国主权。其他代表听了，心里出了一口气；侵略者听后，个个愕然肃目。那位挑衅的先生听了，瞠目结舌，不得已向北半蹲半跪地磕了一个头，引起哄堂大笑。

（10）我国民间流传着一段关于诸葛亮妙联战周瑜的传说。周瑜嫉妒诸葛孔明的才智，总想找个借口杀他。于是，在著名的“赤壁之战”之前，他俩之间爆发了一场妙联之战。

在一次宴会上，周瑜故意对诸葛亮说：“孔明先生，我吟一首诗你来对，对得出，有赏；对不出，以杀头为罚，如何？”诸葛亮从容一笑道：“君子无戏言，请都督先说。”周瑜大喜，开口念道：“有水也是溪，无水也是奚，去了溪边水，加鸟便是鸡。得志猫儿胜过虎，落坡凤凰不如鸡。”