一 解读漫画有技巧

1标是一幅漫画的“眼睛”，透过这个画眼可以洞察整幅漫画的主题意蕴。在读漫画时，切忌只看画面而忽略标题。

例1 仔细观察右边漫画，说说漫画的含义。

2 分析画面的形象

漫画是一种艺术手法，要通过形象来说明道理。因此分析漫画的形象是掌握其寓意的关键。

例2 仔细观察下面一幅漫画说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是

3 注意漫画的夸张之处

漫画常采用夸张的手法使忍俊不禁。要想了解漫画的寓意，分析其夸张之处也是重要的方法之一。

例3 指出下面漫画的含义。

二 古典名著试题

1 在《水浒传》中绰号为“智多星”的人是 ，也被称为“赛诸葛”。他与大伙好汉在“黄泥冈上施巧计”,干的一件大事是 。

2 下列三部名著你读过吗？请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事。 例如：《红楼梦》刘姥姥进大观园

《水浒传》 《三国演义》 《西游记》

3 成语“万事具备，只欠东风”是根据《三国演义》 （战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

请再写源于《三国演义》的两个成语并写出相应的人物及故事。

成语 人物及故事

成语 人物及故事

4 “花谢花飞飞满天，红消香断谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首出自《红楼梦》中人物 之手。

5下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）

A三顾茅庐，B三气周瑜，C桃园三结义，D三打祝家庄

6请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目

(1) 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场

(2) 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄

7《鲁提辖拳打镇关西》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说《 》中的一个故事。请你再写出这部小说中其他英雄及故事的名称。（例：武松打虎）

8 下面是我国四大名著中的人物与情节其中搭配不当的是（ ）

A鲁智深——倒拔垂杨柳 B孙悟空——打闹天宫

C诸葛亮——三顾茅庐 D刘姥姥——进大观园

9 “醉打蒋门神”“大闹飞云浦”……说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 。

三 广告类试题

1 根据下列广告内容，请找出错别字。

蚊香广告—“默默无蚊” 女帽广告—“一戴添娇”

止咳药广告—“咳不容缓” 香肠广告—“吃心不改”

2 请选择一种广告语进行分析评价。

（1） 聪明的妈妈会用锌。【酸锌口服液广告】

（2） 大家好才是真的好。【“好迪”系列产品】

（3） 路路佳，拖鞋专家，舒服专家。【拖鞋广告】

3 根据下列诗句的意境，围绕“环保”问题写一句广告词。

① 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

② 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

③ 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

广告词：

四 由“关键词”入手的新型试题

1 关键词：明月、醉酒、怀人、词。相信你很快想到了它指向的内容： 。

2 读这段文字，按要求回答。

知识和道理，是各个人研究出来的。各个人或少数人的见识有限，不免要弄出错误来，而各种知识和道理，经过传播，往往会有歪曲和失实的地方。我们若是一味吸取，不去审问，岂不会把错的、伪的当作了对的、真的，使那些对的、真的反而永不可见？再说，即使我们吸取的都是真的、对的，经过反复的审问，真的自会益见其真，对的益见其对。这样一来，我们可以得到切实和透彻的了解，获得正确的定论。

这段话中表达作者观点的一个关键词是 。

五 图表类试题（如给出“折线图”、“柱状图”、“某一地区的平面图”等按要求做出解答）（试题略）

六 其他试题（如“仿写”、“续写”、“对联”、“揣摩话外音”以及其他学科知识“语文化”题型等）（试题略）

〖补白〗 考试

〖苏联〗达维多夫

一位姑娘正胆怯地敲着挂有“考试委员会主任”小牌子的门。两眼泪汪汪的，手里拿着一叠书。

“可以进来吗？”姑娘抽抽搭搭着问。“可以，可以，请进来吧。您有什么事？”“我迟——到了……”“什么迟到了？”“考试迟到了。”“考试是九点，可现在是十一点。哼，那您还想干什么呢？”“考——试。”“什么？考试？太妙了！我们马上为您成立一个专门委员会，把教授、副教授都请来，考起试来还用音乐伴奏！……别哭啦。回家去，再学它个一年，明年可别再迟到。”

他转过身来对秘书说，“把准考证发给这位同志，您姓什么？”“米——米柳委娜……”“发给米柳委娜……请原谅，您刚才是说姓什么来着？”“米柳委娜。”“米柳委娜？……请原谅，您爸爸在什么地方工作？”“在部——部里……”“部里？……姑娘，您何必这么激动呢？安下心来吧。迟到一两个小时嘛，谁都是有的……不过，”他看了看表，“考试好象是提前开始的……岂有此理！”他转过身对秘书说“您去了解一下，谁现在能给米柳委娜考试……是不是改在明天。您今天太累了，太激动了……”“瞧您说的，明天我就全忘了……”“好，好，别激动，您今天就考。”他对秘书说，“您去安排一下。”

“谢谢。我可以挂个电话给爸爸吗？他正急着呢。”“请，让我来给您拨号码……”“谢谢。电话号码是133。”“您父亲的电话号码我很……您刚才说什么？133……，我知道了，这是家里的电话。”“这是单位的电话。我们家里没有电话。”

“家里没有电话是什么意思？……请原谅，您爸爸是干什么的？是在哪个部工作？”“在地方工业部当会计。”“当会计？……好吧，女公民米柳委娜，您知道，迟到……迟到当然可以，不过晚了三个小时啊！这，您知道吗？……哭哭啼啼的。小姐，您是不是知道，考试迟到意味着什么吗？”

秘书很快地走了进来说“准备好了，可以考了。”“考什么，考谁？……我刚才下过指示，把准考证还给这位考生。准考证在什么地方？立即去拿来……而您这位小姐，干得真不漂亮！”

“我现在立刻给您的那位爸爸挂电话，让他高高兴兴……您刚才说什么？133，下面的号码是？……”“他已经不在单位了。他在伯伯那儿。”“不要紧，我们也能给您伯伯挂电话。什么号码？”

“295—18—11”“让伯伯也高兴一下……（对着话筒）您是谁？……什么秘书？哪一位部长的？……（问姑娘）您伯伯担任什么职务？”“副部长。”她哭着说。

委员会主任尴尬地笑了起来。

（1）读全文，用一句话概括小说情节。

答：

（2）本文与契诃夫的小说《变色龙》有许多相同之处，比较阅读，回答问题。

这两篇小说的主人公分别是谁？他们有什么共同的性格特征？

答：

这两篇小说在写法上有什么共同特点？这种写法在小说中起什么作用？

答：

（3）文中划线的两个电话号码，其位置能否调换？为什么？

答：

（4） 从全篇看，标题“考试”，除了指米柳季那参加考试以外，还有什么深刻含义？

答：

（5）“委员会主任尴尬地笑了起来”，笑过之后，他会怎么说？请根据小说的情节发展，展开合理的联想的想象，把他要说的话写在下面。（50字以内）

答：

宽容是美德

看到这个题目，不仅想起了周恩来的一个故事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这桩小事，使我们看到了总理身上的美德——宽容。

宽容是一种美德。留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都能深受众人的欢迎。向周恩来这样的好总理，待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴和尊敬。人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地的为他人着想，像周恩来那样，主动承担责任，严以律己，宽以待人。由于各种主客观原因所致，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常的相处中，对别人的过错能以宽容对待，就等于给对方提供改过的机会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力相助的，从而开创了唐代盛世。在唐王室争权中，魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺取地位后，不记旧恶，量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为李唐盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的喻谏，收回逐客令，实行不记前怨，广纳贤才的政策，恐怕会失去李斯等一大批客臣的支持，难以完成统一天下的大业。综观历史与今天，如果没有“海纳百川”的恢弘气度，，不具备宽容的美德，开创一番事业只能是一句空话。

有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起：“你杀我的马，我就杀你全家”，于是这位大臣就被全家抄斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎会不遭人唾弃呢？当今社会有一种人，也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂，甚至大打出手，还有的人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着揪别人的小辫。这样的人，典型的“小肚鸡肠”心胸狭窄，待人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大气，立大业呢？

总之，宽容是一种美德，只要我们本着“和为贵”的原则，决不斤斤计较别人的过失，又多为别人考虑，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。

当然，对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为，或是破坏人民安定团结的破坏分子及人民的敌人，就不能盲目的宽容，以致重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击，决不心慈手软。

宽容是美德，当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容，使我们的社会变得更美。

1．本文的中心论点是： （1分）

2．第一段引用周恩来的故事，有何作用？

3．周恩来、李世民、秦始皇宽容的美德是什么？请分别用8个字概括。（3分）

周恩来：

李世民：

秦始皇：

4．第三段运用的论证方法是 其作用是

5．第二自然段是从 面进行论证，第三自然段是从----面进行论证，把两段结合起来看，其采用的论证方法是 （2分）